A Szülői Hang közleményében élesen bírálja az Orbán-kormány rendeletét, amely átírta az óvodai alapprogramot is. Azt írják: az óvodai nevelésnek eddig is része volt a felkészülés az iskolára; a kormány szükségtelenül korlátozza az óvodapedagógusok mozgásterét, ami különösen a vegyes életkorú csoportoknál okozhat nehézségeket. A fő probléma az óvodapedagógus- és szakemberhiány, amire a kormánynak nincs válasza. A kormányzati spórolás miatt már nincs csoportonként két óvodapedagógus, felsőfokú képzésüket is részben középfokúval váltják fel.
Nem az óvodában kellene erőltetni a felkészülést az iskolára, hanem az iskolakezdést kellene óvodaszerűbbé tenni.
Az óvoda-iskola átmenet sok esetben nehézséget okoz a gyerekeknek, ezen azonban elsősorban úgy lehetne változtatni, ha az iskola első évében több rugalmasság, játékosság és egyéni figyelem lehetne.
A változtatások ellen petícióval tiltakoznak. A Szülői Hang szerint az új szabályozás a gyakorlatban többet árt, mint használ, egy központilag előírt szervezési módot erőltet országos szinten ahelyett, hogy az óvodapedagógusokra bízná a gyerekek számára leghatékonyabb fejlesztés alkalmazását. Az iskolai felkészítés jegyében eddig is az óvoda feladata volt a fejlesztő pedagógiai tevékenység, amely nemcsak az utolsó évre szorítkozik, hanem a teljes 3-4 éves óvodai nevelés szerves része. Az iskola-előkészítés önmagában tehát nem új, ám a kormányzat mostantól előírja nemcsak az időkeretet (napi 45 perc), hanem azt is, hogy ezt lehetőség szerint külön térben szervezzék.
A Szülői Hang szerint ez is lehet opció, de óvodánként és egyénenként változhat, miként lehet legjobban szervezni a gyermekek fejlesztését. A külön térben szervezett foglalkozások azt jelenthetik, hogy a gyerekekkel nem az őket legjobban ismerő óvodapedagógus, hanem valaki más foglalkozik, ami hátrányos lehet. A rendelkezés azt is eredményezheti, hogy inkább egyben tartanak egy 45 perces foglalkozást, holott a gyerekeknek lehet, hogy jobb lenne több, rövidebb és mikrocsoportos játékos fejlesztés. A rendelet megnehezíti a vegyes életkorú csoportokkal működő óvodák életét, nyomást gyakorol az óvodákra, hogy inkább a homogén, életkor szerint szervezett csoportokat preferálják. A Szülői Hang azt javasolja az óvodai közösségeknek, a fenntartóknak, hogy ne engedjenek a kormányzati nyomásnak, pedagógiai szempontok alapján döntsenek.
Azt írják, a kormánynak azzal kellene foglalkoznia, hogy minden csoportban legyen két diplomás óvodapedagógus, elég segítő: dajka, pedagógiai asszisztens, fejlesztő- és gyógypedagógusok, óvodapszichológusok és más szakemberek. Ehhez képest 2020 óta már csak 8-12 óra között előírás a diplomás óvodapedagógus, egyébként bárki külön szakirányú végzettség nélkül lehet a gyerekekkel. Ezzel gyakorlatilag gyermekmegőrzővé degradálták az óvodát. 2023 óta elindították a középfokú óvodai nevelő képzést, gyakorlatilag kispórolják az óvodapedagógusok felsőfokú képzését, így egyre több óvodában középfokú képzettséggel fognak foglalkozni a kisgyerekekkel.
A rendelkezés nincs összhangban a plusz egy év óvoda jelenlegi kérelmezési rendszerével sem, hiszen januárban vagy februárban derül ki az Oktatási Hivatal eljárásában, hogy a gyermek maradhat-e még egy évet óvodában. Az új szabályozás szerint azoknak a kisgyerekeknek is részt kell venni a felkészítő foglalkozásokon, akikről már előre sejthető, hogy nem iskolaérettek. Számukra másfajta foglalkozás lenne az ideális. Ha az óvoda helyben dönthetne a plusz egy év óvodáról, ahogy a 2020-as szigorítás előtt, ez a probléma nem merülne fel. Nem várható, hogy a mostantól számottevően csökkenne az éretlenül iskolába kerülő gyerekek száma, ehhez nem a 45 perces foglalkozások erőltetésére, hanem a plusz egy év óvoda lehetőségének megkönnyítésére lenne inkább szükség.
A kormány a rendelet korábbi változatában előírta volna, hogy az utolsó évben fel kell bontani a vegyes szervezésű csoportokat, ha az óvodában legalább három csoport van. Ettől végül elálltak. Akkor a Szülői Hang petícióját több mint 18 ezren írták alá. Korábban a tervezetről Gyarmathy Éva is azt mondta a Népszavának: nem ért a gyerekekhez, aki iskolát akar csinálni az óvoda utolsó évéből. Az elfogadhatatlan, éppen az ellenkezőjét kellene csinálni, az óvodát kellene bevinni az iskolába. A Prima Primissima-díjas klinikai és neveléslélektani szakpszichológus szerint a gyerekek kötelező 6 éves kori beiskolázásával nőttek a problémák az oktatásban.
Ha levisszük az iskolát az óvodába, akkor még hamarabb szembesül a kudarccal, mert olyasmit akarnak tőle, amire még nem érett az agya
– tette hozzá Gyarmathy Éva. Szerinte ez a gyerekek bántalmazásával felérő bűn.
The post A Szülői Hang élesen bírálja a kormány óvodai rendeletét first appeared on 24.hu.
Tovább az erdeti cikkre:: 24.hu
